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“公共空间、跨国知识交换与儿童文化产业”对话工作坊在我院举办

来源:    发布时间 : 2019-11-28      点击量:

由武汉大学人文社会科学学院主办、我院承办的第11届文青学社“学科对话”系列活动11月27日19时在我院会议室成功举办。该活动以“公共空间、跨国知识交换与儿童文化产业”为主题,由我院韩晗老师主持,对谈嘉宾为华中科技大学外国语学院惠海峰副教授、武汉大学中国传统文化研究中心姚彬彬副教授、湖北大学新闻传播学院张萱副教授与武汉大学新闻传播学院欧阳敏助理教授。此对话吸引了我院、马克思主义学院与新闻传播学院等不同学院的同学以及国内访问学者参加。

在对话之前,韩晗老师向在座的同学们介绍了各位对话嘉宾的研究方向与学术成就。他认为,目前儿童文化产业是文化产业研究的一个重中之重,但是关注的人并不多。在公共空间建构与跨国知识交换的过程中,儿童文化产业事关一代人的意识形态建设,不但与国民文化发展息息相关,而且还是国家文化安全的重要问题。他希望通过这次对话,不同学科的学者可以碰撞出思维的火花,同学们的参与则可以赋予大家更多思考与启迪。

惠海峰副教授作为第一位发言嘉宾,他表示,文化产业目前还不是一个一级学科甚至二级学科,因此在谈论儿童文化产业这个话题时,必须要从其他相关学科援引有关学术资源与理论,在这个情况下,采取什么样的理论论说则变得非常重要。在他看来,儿童文化产业应当注重对于儿童问题与文化产业研究两个部分的有机结合。

姚彬彬教授则结合自己对“儿童读经”这一问题的深入研究表示出了自己的看法。他认为,儿童文化产业是一个广义的概念,当中很大一部分处于下沉的县乡镇市场,以台湾某“国学大师”的读经活动为例,他认为,这一完全商业化的“儿童读经产业”,不但内容迂腐,方式极端,而且有着数十亿元的暴利行为,且主要在县、乡、镇一级,其背后还有各种境外非法宗教团体与境外基金会的影子,严重影响到了我国的国家安全。这种因为知识交换而营造出的“公共空间”是非常危险的。

张萱副教授则从儿童书店的发展入手,探讨了儿童文化产业参与建构城市公共空间的过程,她认为,目前属于儿童的公共空间非常有限,而儿童书店则是非常重要的空间。它可以为大量的儿童提供一个知识获取与交换的地方,儿童不会通过上网获取信息,而书店则成为他们重要的信息获取来源。但是需要注意的是,随着电子阅读与图书电商的兴起,以及公共图书馆目前的迅速发展,一批儿童书店走向了经营不善甚至倒闭。

欧阳敏助理教授表示,从他研究出版的心得来看,都市中儿童书店的倒闭风潮与“读经活动”在“下沉市场”的兴盛,都反映了出版市场供给不足的问题。目前我国的儿童出版物兴盛,但多数是国外的绘本,国内原创的儿童读物严重供给短缺。在知识的跨国流动中,我们的声音仍然很弱,这是非常遗憾的现实。

几位嘉宾针对大家讨论的内容,又进一步就新课标与儿童读物的耦合机制、“下沉市场”与儿童文化产业的危机、儿童审美培育、儿童文化产业与国家文化安全等问题展开了热烈的讨论。与会的访问学者与研究生同学也积极参与了学术讨论,大家分别就自己的想法展开了分享与陈述,整个对话时间比原定的时常延期了近一个小时才结束。

对话结束之后,韩晗副教授表示,圆桌工作坊(Roundtable workshop)是欧美、港台大学特别是研究型大学非常普及的一种学术分享形式,旨在以问题导向,推动跨学科问题研究,有的圆桌工作坊还有读书与观看电影等内容。他希望将这一方式借鉴到我院的研究生教学工作当中,使之成为具有跨学科、跨院系、常设性的学术活动,以激发同学们关注学科前沿问题。


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