2022年5月23日,武汉大学国家文化发展研究院2021-2022年度第二学期的第五次研究生学术沙龙在线上成功举办。我院20级硕士研究生潘洁馨和柳东民分别对《体验营销视角下民族文化旅游空间建设研究——基于列斐伏尔“空间生产”理论》和《基于IAD框架的中国政府购买公共文化服务制度分析》两篇文章进行分享,并与参与的各位师生进行深入讨论与互动。我院蔡武进老师及20级、21级的硕士和博士研究生参与了本次学术沙龙活动。
潘洁馨分享了《体验营销视角下民族文化旅游空间建设研究——基于列斐伏尔“空间生产”理论》一文,关注当前民族文化空间生成与旅游研究体验营销需求脱节的问题。首先,她介绍了民族文化旅游空间相关研究的现状与问题;其次,阐释了空间生产理论与体验营销理论的内涵与分析框架;接着,以海南梨花里文旅小镇作为案例,分析了其感知空间、构想空间与体验空间的营造机制;最后,基于理论与案例分析了它们对民族文化旅游空间营造的启示,包括加强物理空间建设、构建民族文化认同、营造民族情境圈层三个方面。
交流评阅环节,欧阳钰琳、黄美玲同学就分析框架与模型维度构建、案例的游客满意度测算以及案例典型性等方面与潘洁馨进行交流。蔡武进老师首先认可了本篇论文的创新性和用心程度,并在标题和行文结构方面提出相关建议。他指出,文章的实证性可以继续加强,同时建议对案例进行两面分析,既要有经验提炼,也要看到问题与不足。
柳东民分享了《基于IAD框架的中国政府购买公共文化服务制度分析》一文,基于奥斯特罗姆的制度分析与发展框架,即IAD框架,对我国政府购买公共文化服务制度场域进行分析。首先,他介绍了我国公共文化服务体系构建的制度背景及相关的理论研究现状;其次,对IAD框架进行了详细的阐释;接着,基于IAD框架,从外部变量、供给规则、行动舞台等方面出发,对我国政府购买公共文化服务实践进行分析,厘清其互动机制;最后,总结了制度分析发展框架的契合性,提出建立需求反馈机制与信息共享机制等方面的建议。
交流评阅环节,黄美玲、欧阳钰琳同学就西方理论与我国政府购买公共文化服务实践的适应性与契合性、“制度运行”与“制度场域”概念辨析、论文问题意识等方面与柳东民展开讨论。蔡武进老师对文章运用理论框架分析制度问题的尝试进行肯定,建议文章可以进一步分析我国政府购买公共文化服务制度的现实表现与实际效果,找出与理论呼应或者脱节的地方,再基于理论分析框架提出相应的优化建议。
至此,本学期的第五次研究生学术沙龙活动圆满结束。同学们收获颇丰,让我们期待下一次的学术盛宴吧!